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    05722公共經(jīng)濟學高頻200題

    卷面總分：分     試卷年份：    是否有答案：有   

    從某項活動提出要求開始，到政府認為有必要實行為止的一段時間差，這是（ ）

    • A、認識時滯
    • B、反應時滯
    • C、執(zhí)行時滯
    • D、外部時滯
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    簡述政府教育改革的內容。

    把經(jīng)濟部門分為累進部門與非累進部門的學者是（ ）

    • A、斯密
    • B、凱恩斯
    • C、鮑莫爾
    • D、瓦格納

    政府通過發(fā)行大量紙幣，用來購買商品與勞務，使貨幣貶值。隨著貨幣貶值，購買力就會從貨幣所有者手中轉移到政府手中。弗里德曼將這一購買力轉移過程稱為（ ）

    • A、通貨緊縮
    • B、通貨膨脹稅
    • C、稅收的替代效應
    • D、累退稅制

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